Глава 266: Материаловедение уровня 3
Предположение профессора Керра было правильным.
Он вернулся в лабораторию и был удивлен, что образец, помещенный в сканирующий электронный микроскоп, не дымил и не взорвался.
Из перехвата нескольких изображений SEM он мог видеть, что ионы лития постепенно оседали на электроде, и защищенный модифицированной пленкой PDMS, он выглядел как красивая серебряная тундра.
Этот слой «тундры» не разрастался так дико, как другие литиевые батареи. Вместо этого литиевые дендриты спокойно лежали под модифицированной пленкой PDMS волнообразно.
Признаков зародышеобразования, похоже, не было, а если и произошло, то, похоже, оно было отклонено.
Если бы не произошло никаких аварий, это состояние продолжалось бы до тех пор, пока не был бы завершен весь процесс зарядки.
Без сомнения, они успешно воссоздали эксперимент.
«Невероятно…»
Профессор Керр стоял рядом с компьютером и смотрел на сгенерированные изображения. Он не мог поверить в то, что видел.
Хотя он видел похожие образы в Nature Chemistry, видеть эти образы лично было по-другому.
Колумбийский репортер, стоявший позади него, был сбит с толку. Он не знал, чему обрадовались исследователи.
Несмотря на то, что он был свидетелем великого момента, он не мог понять, что означают изображения СЭМ.
В замешательстве он громко сказал: «Профессор?»
Профессор Керр посмотрел на репортера с зачарованным выражением лица.
"Какая?"
Он был очень счастлив, очень-очень счастлив.
Если бы проблема литиевых дендритов была решена, его лаборатория получила бы от этого непосредственную пользу. Он считал, что с еще одним собранием MRS его лаборатория получит инвестиции в десятки или даже сотни миллионов долларов США.
Промышленность будет реинвестировать в литиевые батареи.
Репортер сглотнул и спросил: «Какова ситуация?»
Профессор Керр положительно посмотрел на него и сказал: «Теперь я могу с полной ответственностью сказать вам, что это удалось».
Возможно, он подумал, что его заявление недостаточно шокирует, поэтому сделал паузу на секунду, прежде чем продолжить: «Через полгода, может быть, год, вы сможете пользоваться телефоном неделю подряд. Через несколько лет вы сможете проехать на автомобиле Tesla тысячи миль… Поверьте мне, я определенно намного более надежен, чем СМИ».
Хотя он слегка преувеличивал, он был недалеко от реальности.
Литий-ионные аккумуляторы в основном были основаны на графитовых анодах. Теоретическая удельная емкость графита могла быть рассчитана по произведению LiC6, которая составила 372 мАч/г. Этот показатель может быть увеличен в лаборатории до 747 мАч/г с помощью графеновой технологии.
Что касается теоретической удельной энергоемкости лития?
Это было 3860 мАч/г.
Хотя все это были теоретические цифры, это все же был хороший ориентир.
Металлический литий и полидиметилсилоксан также были доступны по цене.
…
[Поздравляем, Пользователь, с завершением миссии награды!]
[Детали завершения миссии следующие: Решить проблему литиевых дендритов]
[Окончательная оценка миссии: Нет (Наградные миссии не имеют оценки)]
[Награда за миссию: 70 000 очков опыта материаловедения, 10 000 очков опыта биохимии, обломки.]
В чистом белом системном пространстве…
Лу Чжоу посмотрел на очки опыта на голографической панели. и не мог не ухмыльнуться.
Неудивительно, что эта вещь была высокотехнологичной. Даже небольшая батарея приносила ему немалое количество очков опыта.
Сумма была бы невелика для математики, но поскольку речь шла о биохимии и материаловедении, Лу Чжоу чувствовал себя так, будто сидит на ракете.
Вероятно, это была самая приятная наградная миссия, которую он когда-либо выполнял.
«Система, открой мою панель характеристик!»
Вспыхнул белый свет, и появились личные данные Лу Чжоу.
[
A. Математика: уровень 5 (54 000/300 000)
B. Физика: уровень 3 (53 100/100 000)
C. Биохимия: уровень 2 (4 000/50 000)
D. Инженерное дело: уровень 1 (0/10 000)
E. Материаловедение: Уровень 3 (13 000/100 000)
F. Наука об энергетике: Уровень 1 (0/10 000)
G. Информатика: Уровень 1 (3 000/10 000) Общие баллы
: 2 475 , то же, что и физика. Биохимия тоже повысилась, теперь это уровень 2. Однако, несмотря на то, что Лу Чжоу прочитал много учебников по материаловедению, он не был экспертом в этой области. Поэтому он не чувствовал, что его знания увеличились от эффектов повышения уровня.
По крайней мере, так не было, когда он повышал уровень математики.
Возможно, биохимия и материаловедение не так зависели от «вдохновения».
После того, как Лу Чжоу закрыл свою характерную панель, он посмотрел на свой инвентарь.
Обломки № 2 были в описи. Он выглядел как черный куб, похожий на кубик Рубика. У него был очень привлекательный внешний вид.
Лу Чжоу мог сказать, что это отличалось от обломков батареи. Лу Чжоу достал его из инвентаря и долго смотрел на него. Он понятия не имел, что это было.
Высокотехнологичная игрушка?
Это не похоже.
Не может быть, чтобы это было оружием.
Самое интересное, что на этом кубе вообще не было маркировки. Лу Чжоу почти подумал, что с этим что-то не так.
Лу Чжоу отложил эту штуку и посмотрел на свою панель заданий.
Задание с наградой выполнено.
Теперь пришло время его «вопроса с множественным выбором».
Я надеюсь, что система даст мне несколько интересных миссий.
Лу Чжоу глубоко вздохнул и нажал кнопку миссии.
[
Миссия 1: Продолжайте совершенствоваться
Описание: Технология литиевых анодных материалов модифицирована не только полидиметилсилоксановой пленкой, но и углеродными наносферами с плоскими складками поперечного сечения.
Требования: Успешно подготовить продукт в лаборатории и написать диссертацию.
Награда: 50 000 очков опыта материаловедения. 500 общих баллов. 1 шанс удачного розыгрыша (85% мусора, 9% образцов, 6% чертежей)
]
[
Миссия 2: Даже великому делу нужна экономическая поддержка
Описание: Лаборатория похожа на черную дыру. Прежде чем проект будет завершен, он бесконечно высасывает деньги. Может быть, вы уверены в своей работе, а ваши партнеры — нет. Вместо того, чтобы быть обузой, попытайтесь собрать деньги.
Требования: С начала миссии до конца года (31 декабря 2016 г.) рассчитать прирост актива пользователя.
Награда: 1-??? бесплатные очки опыта (1000 долларов США = 1 очко опыта). 500 общих очков. Один счастливый билет розыгрыша (80% мусора, 10% специального, 7% образцов, 3% чертежей).
]
[
Миссия 3: Исследования проводятся не одним человеком
Описание: Ценность ведущего исследователя заключается не только в том, сколько исследований он провел, но и в том, сколько талантов он развил. Хотя многие ученые ушли из жизни, они оставили свое влияние и изменили будущее.
Требования: Помогите хотя бы одному студенту завершить магистерскую диссертацию.
Награда: 1-??? очки опыта (предмет очков опыта зависит от академической ценности диссертации и участия студентов). 500 общих баллов. Один счастливый билет (50% мусора, 30% образцов, 20% чертежей)
Лу
Чжоу долго смотрел на эти три миссии.
Углеродные наносферы с поперечными сечениями были важны, но не принципиальны.
Для передовых цивилизаций, создавших этот дефект, складки были неприемлемы. Тем не менее, для любого производителя аккумуляторов на земле складки были незначительными.
Ведь модифицированная полидиметилсилоксановая пленка определяла жизнеспособность продукта, а первая определяла лишь рыночную конкурентоспособность продукта.
Превосходство материала литиевого анода полностью разрушило бы графитовые аноды.
Самым важным было то, что, даже если бы Лу Чжоу знал молекулярную структуру и трехмерный концептуальный образ, эти полые углеродные наносферы не могли быть созданы.
По этим двум причинам Миссию 1 можно было исключить.
Что касается Миссии 3, то она была привлекательной, но ее было очень трудно выполнить в краткосрочной перспективе.
Несмотря на то, что метод групповой структуры проложил путь для многих предложений в аддитивной теории чисел, гипотеза Коллатца была за пределами возможностей учеников Лу Чжоу. Даже для Веры...
Хотя Лу Чжоу мог сделать это сам, он помнил, что очки опыта определялись участием ученика. Он мог решить главную задачу, но очков опыта было бы слишком мало.
После недолгих раздумий Лу Чжоу выбрал Миссию 2.
Это был конец августа, почти конец года. Хотя коэффициент преобразования 1000:1 был немного низким, Лу Чжоу думал о своих патентах и о том, как он все еще может заработать много очков опыта.
Единственное, что его интересовало, так это то, что это за скидка 10%.
У него была такая маленькая вероятность выиграть его…